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@懒癌晚期患者|您有1份暑期托福备考方案需要查收!

2019-07-26 15:15:33 编辑:无 浏览:(720次)

暑期是托福备考的黄金时间,近60天,同学们可以全身心投入托福备考或冲刺,而任务的优先级、课堂的侧重点、考试的预期都决定了最后的分数,而大部分的同学和家长可能都会面临相似的问题:比如如何充分利用暑假时间,确保托福练习效率?什么时间参加考试比较合适?目标分数该定多少比较合理?课程和练习时间该如何分配?暑期提分的重点和难点分别是什么?每个分数段提升的背后都有怎样的逻辑?


针对如上的问题,我觉得首先要明确你的备考时间


托福考试每个月都有,每人想考试的时间节点也不同,自然备考周期也不一样,不过可以参考一个标准:如果你的成绩在40分左右,建议你至少拿出半年左右的时间好好准备,如果你是在60分左右的水平,建议你拿出3-5个月左右的时间来复习,如果你的水平在80分左右,建议至少拿出2个月时间来全力准备,并且每天的学习时长不得低于6个小时。当然这个只是参考,因为每个人的学习能力和水平以及投入程度都不相同,并且托福考试出题难度有增无减,建议尽量多留出时间准备,长线作战才能稳步上升。


托福的备考分为三个阶段,基础→强化→冲刺。


基础阶段:

针对首次备考托福,基础薄弱的学生来说(水平在40分左右),目标分70+;这一阶段的学生分布规律是阅读、听力、口语、写作全部处在十几分的状态,分数可能长下面这个样子:

托福总分

阅读平均分

听力平均分

口语平均分

写作平均分

48

10

9

15

14


强化阶段:

入班学员各科平均分布如下,大部分学生的目标分在80+,冲刺90分;这一阶段的学生四科的成绩趋于平均,但还是阅读听力偏弱,成绩分布长这样:

托福总分

阅读平均分

听力平均分

口语平均分

写作平均分

65

15

14

18

18


而我们平时接触的学生,大部分的分数处在40-70之间,目标分数在90-100,甚至是100+,而说到托福备考,无非就是从如何背单词,如何刷TPO,以及如何做练习来展开。


首先我们说单词。任何一场和托福成功分手的考试都离不开一本翻烂了的词汇书,所以背单词真的很重要。相信背单词的方法大家都听了很多了,真的没有捷径,就是死记硬背,坚持踏实反复地背比啥都强。这里的词汇是指高中词汇、四级词汇以及部分托福基础的词汇,在记单词的过程中,不仅要记发音、意思和词性,同时还要牢记同义词。你可以每天至少拿出早晚各1小时来背单词,通过各种记忆方法让背单词显得不那么枯燥,比如利用词群记忆:在背foremost一词时,应同时联想到托福阅读中foremost的解释“leading”;也可以用拆分记忆的方法,比如interchangeable可以拆为前缀inter-,词根change,后缀able。并且一定不要忘了反复,重复记忆,比如你在第一天背了40个单词,那么在第二天背新的单词之前必须先复习第一天背过的,第三天复习前两天背过的,以此类推。同学们需要在背单词的过程中不断做题来复习阅读的高频词。

背单词可以参考下面的步骤:

1. 第一遍,每天背3个list,15天背完。第一遍一定要背的很精,每个意思、词性、搭配、派生词等都要记。背单词的时候要养成一边读一边写,写到觉得记住了为止。

2. 第二遍:15天,再次精背。背完第一遍后一定要马上开始背了第二遍,趁热打铁,虽然你在背第二遍是大部分不认识的还是不认识,但是其实大家都这样,所以不要怀疑自己的智商,多背几遍就好了。

3. 第三遍:10天,反复精背。到第三遍的时候你就会发现大部分的单词已经掌握的差不多了,但是不够准确也不够熟练。在背的同时可以重点看一下写作中可以用到的词,写作文时有意识地用已经背过的新词。

4. 第四遍:10天,同第三遍。

5. 第五遍:8天。在这一遍主要是提高精准度,要准确掌握单词的每个意思。因为白天的整块时间已经都用来做TPO联系了,可以利用午休或者其他零碎的时间来查漏补缺。完成当天计划之后可以背背阅读听力里的生词。

6. 第六遍:8天。利用后面的索引查漏补缺,反应速度要快。

7.  第七遍:在考试前可以再过一遍,为了心里踏实,更有安全感。

有的同学喜欢像滚雪球一样背单词,比如第一天list1,第二天list1和2,第三天list1&2&3,任何方式都可以,在背单词方面不用太多纠结,选择自己喜欢的就好。比起背单词的方法我觉得更重要的是制定适合自己的计划,然后严格按照计划执行。比如计划用15天背完一遍,那就是15天,不能拖不能懒。可以给自己画了张超大的表格,贴在墙上每天打卡,懒癌必备。除了克服拖延之外,再强调一下,制定合适可实施的schedule真的很重要。当你把四级单词背的差不多的时候,其实再背托福不是很难,所以第一遍每天2-3个托福list的量正常来说不算大,大家也可以根据自己的时间和基础调整。



关于托福阅读:

因为托福阅读难在时间紧,而不是说题有多难,如果不计时谁做都可以满分,所以要训练自己用最快的速度理解文章内容的能力,最好达到看一遍脑子里能反映中文的程度。我相信无论你在哪个机构上课,每位阅读老师无论在课上还是课下都会要求你做精读,而具体操作大同小异,大体如下:

1. 每套TPO的文章先精读一遍,把自己不认识的单词标记并整理到笔记本上,要背下来。

2. 找出文章的结构,即每段之间的联系,总结到笔记本上。

3. 做题,并校正答案。

4. 整理错题,写出错题原因并分析。

5. 熟练之后进行掐时训练,要求20分钟内完成做题,然后矫正答案并整理错题。


当你阅读能力得到一定提升之后,可以再精简一下步骤,变为:

1. 计时做题。

2. 回看文章,全文翻译,记下生词。第一遍不太懂的长难句要理解透,要理清楚每段的主旨大意,句子之间,段落之间的逻辑关系。

3. 改错,第一遍做题时理解有偏差的句子可以记在本子上,有时间再看几遍,没时间可以忽略。

4. 整理文章框架,十几个关键词整理出每段的段落主旨大意和文章逻辑关系就可以,难理解的段落可以具体展开。


其实每个人做阅读的方式和习惯不同,大家可以根据自己的需求调整顺序和内容,比如读两遍句子还不太明白说啥的学生可以分析句子成分、区分主要信息和次要信息,插入题老错的同学可以分析段落展开结构和上下句之间的关系。另外,在练习时不建议大家直接做题,还是应该先看一遍文章,要不最后一题六选三很难做对,其实先整体把握文章再做题是完全有时间的,也会更有安全感。


关于托福听力:

其实练习听力最最重要的就是一个字:精。一定要最大化精细化处理每一篇TPO的文章,而大部分的听力老师也都会告诉你要按照精听的步骤来,类似下面:

1. 做题、记笔记(先不看正确答案)

2. 听第二遍、听一句脑子里翻译一句、重复播放没听懂的句子(哪怕稍微不确定的句子也要反复听,不能糊弄,不要轻易看翻译)、记下生词、改答案,用不同颜色的笔标记。

3. 用1.25倍速听第三遍,目前的托福听力练习软件都可以调速,并重新整理一份完整清晰的笔记。

4. 用1.5倍速听第四遍。

5. 第二天再用1.5倍速重新再听一遍。像这样一套题6篇材料做下来大约需要2.5-2个小时,可以一天练一套,也可以两套。

另外,每天听背托福听力核心词汇是必须的(注意,你所购买的单词书一定要带有音频,听力词汇需要边听便被,一遍在听力中能够迅速识别听到的单词)如果基础太薄弱或者刚入门,可以先拿老托的素材联系,每天听写一篇老托,以句子为单位听,听完整句子,理解意思之后再动笔写出完整的句子。关于很多同学都问做笔记的问题,是否有必要记,记哪里,记多少合适。其实锻炼记笔记的能力真的很重要,要明白什么地方要记,具体记什么,具体方法大家可以找找做笔记类的文章,关于理解文章结构,做题思路讲解等,再明白怎么记笔记和托福听力考试之后一定要通过大量精听来落实。精听的同时可以泛听,在确保有一定强度的精听基础上,也可以刷刷Youtube看看TED演讲,但是这些都只能是补充,对于短期要出分的同学来说,精听TPO是重中之重。



关于托福口语:

1. 除了把语音知识巩固好之外,还需要花时间研究一下OG上关于口语的评分标准,了解各个分数档次对考生的要求以及达到GOOD的水平

2. 拿TPO的前几套题目,每天练习一套,对于独立题先了解出题思路,拓展知识并积累一些答题素材;综合题需要熟悉题型,总结出自己的答题套路,并结合OG上的评分标准,整理出每个题型的答题要素,并学会控制答题时间。


托福写作:

写作与口语是同样的道理,除了把语法知识扎实巩固好意外,一定要弄明白OG上关于综合写作和独立写作的评分标准,了解不同分数档次对考生的要求以及达到GOOD的水平。你可以每天分析一套写作题,综合写作的重点还是在听上,要在确保记下每一个要点,并努力把细节完善清楚,尽量提高对听力的还原度。综合写作的套路还是挺强的,可以多准备几个自己熟练掌握的模板,考试的时候直接套。综合写作最好能总结出一个属于自己的答题模式。练习独立写作不在多,在精。可以一周写一篇,步骤如下:

1.  先限时30分钟写一篇。

2. 自己认真写一篇自己满意的文章。好好构思,可以查字典,斟酌每个句子,举最恰当的例子,总之改到自己满意为止。

3. 找老师批改,至少做到没有语法错误。

4. 接下来一周反复看自己的作文,尤其背下来举的例子。

独立写作最重要的就是举例子,或者说是解释说明讲道理。万能例子可以准备,万一考场上懵圈了可以用,比如:CRIST:(convenience and cost, recreation and relationships, important values, safety, technology)其次,段内展开的结构也很重要。大家可以总结自己段内展开的逻辑,准备几套自己的模板。例如提出观点——适当解释——抛出几个反问——举例子——总结观点这种结构。大家也可以总结出自己在阐述因果关系、制造对比、表达情感或者是多例展开时候的常用逻辑,考场上写起来会比较顺手。另外,打字速度也是影响发挥和最后成绩很重要的一项因素。有时候大家用笔记本电脑练习,到了考试用那种大键盘会超不习惯,打字速度跟不上,思路还老打错会让人崩溃致死,而最后也没有打到500。出考场嚎啕大哭也挽回不了已经提交的考试结果。


最后,我想说,很多学生常常会有很严重的拖延症,俗称procrastination,归根接地就是一个字:懒!为什么会有这种因素缠绕在身上而你自己又无力挣脱呢?其实你是缺少一个可以督促你的人,一个时时刻刻都紧紧盯着你的老师,我们都是普通人,而懒惰是存在在我们普通人身上最普遍的弱点,在环球,有很多和你一样的学生,在经历规划、诊断、反馈、上课、练习、做作业,背单词、打卡等各种阶段后,都发生了很大的改变。他们不会想要在考试上投机取巧,也不会死背押题答案,而是对自己所准备的考试有了更深刻的认识,那就是英语是一种技能,只有高质量的训练才可以出分,这也是自己之后出国的有力保障。